القائمة الرئيسية

الصفحات

الفشل المدرسي وصعوبات التعلم التعريف الأسباب و والحلول .


الفشل المدرسي وصعوبات التعلم التعريف الأسباب و والحلول .


الفشل المدرسي و صعوبات التعلم


يتم قياس الفشل المدرسي بشكل أساسي من خلال العلامات التي تم الحصول عليها عند المتعلم ، إذا كانت أقل بكثير من متوسط ​​الفصل ، يُعتبر الطفل في حالة فشل في المدرسة. يمكن أن تكون الأسباب متعددة:

يعاني طفلك من اضطراب تعليمي غير مكتشف (عسر القراءة ، عسر الحساب ، اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه ، السرعة) مما يعيقه ويؤدي إلى تركه في الفصل. وهو لا يعوض عند دخول فصل دراسي انتقالي.

المدرسة تضجره ، ولا يجد أي اهتمام بما يدرسه ويصبح محبطًا ، ولم يعد يتعلم ،

المعلمون ليسوا محسنون أو يتعرضون لمضايقات من قبل الطلاب ، طفلك خائف ولم يعد بإمكانه التفكير أو التعلم

إنه يعمل ولكن عمله لا يؤتي ثماره ، ولا يعرف كيف يتعلم كيف يتعلم.

في مواجهة جميع الصعوبات التي تواجهها أنت وطفلك ، توجد حلول لتجنب الفشل المدرسي ، ولكن الخطوة الأولى هي التشخيص الصحيح لأصل وأسباب الفشل المدرسي. الفشل المدرسي وصعوبات التعلم: الأسباب والتعريف والحلول.

الفشل المدرسي: الأسباب. كيف تساعد طفلك في مواجهة الصعوبات التي يواجهها .


كما رأينا ، يمكن أن تكون أسباب الفشل المدرسي متعددة للغاية ويمكن الجمع بين الصعوبات. الفشل المدرسي وصعوبات التعلم: التعريف والأسباب والحلول. في حالة الصعوبات الأكاديمية، فإن أول ما عليك فعله هو التحقق من القدرات المعرفية لطفلك وعدم إرساله إلى الطبيب النفسي. في الواقع، ما لم تكن في بيئة مسيئة، نادرًا ما تكون أصول الفشل المدرسي نفسية. لا ننصحك باستشارة طبيب نفساني في الوهلة الأولى. لسوء الحظ ، عندما يواجه الطفل صعوبة في الفصل ، غالبًا ما يقوم المعلمون بإحالة الوالدين إلى مركز للطب النفسي، وهو توجه غالبًا ما يكون ضارًا بالطفل ووالديه. وغالبًا ما تتلخص الاستشارات في جعل الأم تشعر بالذنب ، متهمة بالقيام بالكثير أو عدم القيام بما يكفي من أجل طفلها. أيضا ، نحن نصر ، في حالة الفشل المدرسي ، فان أول شيء يجب القيام به هو التقييم النفسي العصبي مع أخصائي علم النفس العصبي المتخصص في صعوبات التعلم.

من خلال نتائج هذا التقييم العصبي النفسي ، يمكنك بعد ذلك تحليل الموقف بوضوح ووضع الحلول المناسبة. على أي حال ، سيكون من الضروري دائمًا إشراك الفريق التربوي لمدرسة طفلك. إذا رفضت مدرسة طفلك التعاون ، فسيتعين عليك التفكير إما في تغيير المدرسة أو الانقطاع عن الدراسة.

في حالة تشخيص إعاقات التعلم التي تم تشخيصها حديثًا ، سيكون من الضروري البدء في إعادة التأهيل اللازمة (علاج النطق ، والحركة النفسية ، والعلاج المعرفي ، وما إلى ذلك) ، بالإضافة إلى إعداد خطة دعم مخصصة مع مدرسة طفلك .

إذا لم ينجح طفلك في الفصل على الرغم من الكثير من العمل ، فذلك لأنه لم يفهم ما هي وظيفة التلميذ وما يتوقعه المعلمون منه. يجب عليه بعد ذلك أن يسأل نفسه السؤال: "ماذا يتوقع معلمي مني؟ "لماذا أنا أدرس؟ ". يعلمنا علم الأعصاب أن ما وراء المعرفة أمر أساسي في التعلم: ماذا يفعل دماغي عندما يتعلم وكيف يمكنني إعادة استخدام ما أتعلمه في تقييماتي اللاحقة؟

معرفة كيفية تحديد الهدف ، والتخطيط للخطوات للوصول إليه ، وإدراك أفكارك وعواطفك ، كل هذا يتم تدريبه من خلال الأساليب التي تم التحقق من صحتها الآن. لممارسة تعلم التعلم وتجنب الفشل الأكاديمي ، تحتاج إلى تطوير الوظائف التنفيذية لطفلك. تشير الوظائف التنفيذية في الدماغ إلى مجموعة من العمليات التي تمنع سلوكنا من أن يكون سلسلة بسيطة من ردود الفعل الانعكاسية على بيئتنا. هناك طرق مختلفة لتطوير الوظائف التنفيذية لطفلك: فنون الدفاع عن النفس ، والرياضة ، والجري ، والدراما ، والبستنة ، والحياكة ، والتأمل ... وحتى ألعاب الفيديو. الفكرة وراء كل هذا هي فكرة العدوى. على سبيل المثال ، يتعلم المسرح الحفظ والتخطيط لأعماله والتكيف مع البيئة. لكن التدريب على الوظائف التنفيذية لا يكون فعالًا إلا إذا كان الشخص الذي يعلم الطفل ويدربه قد فهمها ودمجها جيدًا وقبل كل شيء كان ينقل حماسه: لا ينتج عن التلاوة الدقيقة والدقيقة للكتيب نتائج مقنعة للغاية. لذلك يجب أن يكون مدرب طفلك مدربًا متحمسًا يعرف كيف يشكك في ممارساته التعليمية. يجب عليك أيضًا قبول أن التدريس يستغرق وقتًا يوميًا ، فكلما زاد الضغط الذي تمارسه على طفلك ، زادت الصعوبة التي سيواجهها في الحفظ والفهم. لنقل القدرة المعرفية من تمرين محدد إلى مجال المدرسة ، من الضروري تطوير مفردات مخصصة. الشيء المهم بالنسبة لطفلك هو فهم الاستراتيجية التي يستخدمها ، يجب أن يقوم طفلك "بإنشاء سينما داخلية" لما يتعلمه ، ويجب أن يكون لديه صور ذهنية ، وأن يعرض نفسه في مستقبل معرفته واستخداماتها: ما هو أتعلم يثيرني؟


الفشل في المدرسة الابتدائية


غالبًا ما يكون الفشل المدرسي لتلاميذ المدارس الابتدائية بسبب اضطراب التعلم: عسر القراءة ،عسر الحساب ،اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه أو السرعة. لمعرفة ذلك ، تحتاج إلى استشارة طبيب نفساني عصبي. سيساعدك على رؤية الأشياء بشكل أكثر وضوحًا وسيقدم لك النصح بشأن الترتيبات التي يجب وضعها في الفصل الدراسي.

الفشل في المدرسة المتوسطة أو الإعدادي


أسباب الفشل المدرسي في المدرسة المتوسطة او الإعدادي متعددة: أزمة المراهقين ، العمر عندما يتأثر التلميذ بشدة بملاحظات المعلمين غير المحسنين ، رفض السلطة ، اضطراب المعارضة. غالبًا ما تكون المساعدة المناسبة والخيرة في المنزل هي الحل الذي سيسمح له باستعادة موطئ قدمه وإعادة الاتصال بنجاح أكاديمي.

الفشل في المدرسة الثانوية


يعد الانتقال من المدرسة المتوسطة إلى المدرسة الثانوية أمرًا صعبًا بالنسبة لـ 80٪ من الطلاب. في المدرسة المتوسطة ، يتم دعم الطلاب جيدًا والتقدم بطيء. في المدرسة الثانوية ، يجب أن يعرفوا كيف يخططون لعملهم وأن يكون لديهم مشروع من البداية ليشاركوا بشكل كامل: يجب إتقان إيماءات الانتباه والحفظ والتخطيط بشكل مثالي. يمكنك الاتصال بعلماء النفس التربويين لدينا لمساعدتهم.

تعليقات